Методическое руководство к учебнику Русский язык. Азбука 

Освоение языка ребенком в ситуации двуязычия: научная монография

Зачем, что и как читать на уроке: Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного

Многоязычие в детском возрасте

От приема к методу: Как пройти этот путь с наименьшими потерями

Текст: теоретические основания и принципы анализа

Используем опыт российских учителей-новаторов: Методическое пособие для учителей русских зарубежных школ дополнительного образования

Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие для иностранных студентов филологических специальностей

Санкт-Петербургская школа онтолингвистики: сборник статей к юбилею доктора филологических наук, профессора С.Н. Цейтлин