Oskuslikuks lugejaks – aga kuidas? Teksti- ja lugemisõpetus

Metoodikavihik on adresseeritud muukeelse kooli eesti keele õpetajatele abistamaks neid igapäevatöös. Metoodikavihikus vaadeldakse lugemist kui interaktiivset protsessi, kus lugeja suhtleb tekstiga ja tõlgendab teksti. Õpetaja leiab siit soovitusi algajast oskusliku lugeja kujundamiseks. Lisaks pakub metoodikavihik teoreetilisi seisukohti lugemis- ja tekstiõpetuse kohta ja selgitab lugemisoskuse arendamise tähtsust keeletunnis. Samuti sobib metoodikavihik eesti keele kui teise keele õpetajatele täiendkoolituse läbiviimiseks.